典型文献
职教集团化办学协同治理的现实意义、机制构建及实施路径
文献摘要：
加快推动职教集团办学协同治理体系和治理能力的现代化,首先应从机制构建入手,建立效益共享机制、健全校企合作机制、完善多元主体协同机制、构建组织文化共建机制.在此基础上,文章提出职教集团化办学协同治理的实施路径:加强法律制度建设,确立多元主体参与治理的合法性;强化民主集中制度建设,增强成员单位参与治理的内在动力;健全协同治理组织结构,保障职教集团协同治理有效运转;突出文化引领作用,构筑协同治理的文化向心力;建立管理质量监督评价制度,促进职教集团协同治理效能提升.
文献关键词：
职教集团化办学;协同治理;多元主体
中图分类号：
作者姓名：
李乐
作者机构：
重庆工业职业技术学院,重庆401120
文献出处：
引用格式：
[1]李乐-.职教集团化办学协同治理的现实意义、机制构建及实施路径)[J].教育与职业,2022(13):20-27
A类：
职教集团化办学
B类：
机制构建,构建及实施,集团办学,协同治理体系,建入,效益共享,共享机制,全校,校企合作,合作机制,多元主体协同机制,组织文化,共建机制,出职,法律制度建设,多元主体参与,参与治理,化民,民主集中制,内在动力,治理组织,治理有效,有效运转,文化引领,向心力,立管,管理质量,质量监督,监督评价,评价制度,治理效能提升
AB值：
0.329926
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
