典型文献
"双高计划"视域下推进校企命运共同体发展的实践和思考
文献摘要:
构建校企命运共同体是"双高计划"对高等职业教育现代化的明确要求,也是职业教育产教融合的终极目标.从"共同体"的研究缘起出发,探讨职业教育校企命运共同体在"双高计划"中的体现,分析其在实施过程中的现实困境,结合其实现过程中"区域性"及"阶段性"的特征,以宁波地区和宁波职业技术学院为例,总结近年来区校、校企在产业合作共建命运共同体实践中的尝试和思考.
文献关键词:
双高计划;命运共同体;产教融合;职教集团
中图分类号:
作者姓名:
林林
作者机构:
宁波职业技术学院,浙江 宁波 315800
文献出处:
引用格式:
[1]林林-."双高计划"视域下推进校企命运共同体发展的实践和思考)[J].宁波职业技术学院学报,2022(04):1-5,11
A类:
B类:
双高计划,下推,进校,校企命运共同体,实践和思考,建校,高等职业教育,职业教育现代化,明确要求,产教融合,终极目标,缘起,实现过程,宁波地区,职业技术学院,产业合作,合作共建,职教集团
AB值:
0.312987
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