典型文献
新媒体背景下大学生思政教育创新与实践
文献摘要：
高校思想政治教育肩负立德树人的重要使命,其教育成效与大学生思政学习积极性、教育内容及模式和考核反馈形式密不可分.网络和新媒体技术日新月异,促进课堂教学内容升级、教育模式创新、考核方式多元,反馈效果优异.大学生思政学习热情提升,是开展好思政教育工作的前提;理论知识理解应用,是提升教育成效的关键;实践环节强化总结,是明确思政教育目的的根本.由中国纺织出版社出版的《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》,在简要介绍新媒体概念和发展现状基础上,详细阐述其对于大学生思想行动等方面的影响,深入剖析新媒体技术对于思政教育发展创新思路和途径.第一章概述新媒体特征及价值影响;第二章阐述新媒体与大学生心理及存在方式的相互关联;第三章分析新媒体对思政教育的影响;第四章讲述新媒体与思政教育创新的内在联系;第五章阐述思政教育创新思路及对策;第六章剖析思政教育创新的主要路径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李梦丹
作者机构：
东莞城市学院 广东东莞 523000
文献出处：
引用格式：
[1]李梦丹-.新媒体背景下大学生思政教育创新与实践)[J].食品研究与开发,2022(14):后插14
A类：
B类：
新媒体背景下,大学生思政教育,思政教育创新,创新与实践,高校思想政治教育,重要使命,教育成效,思政学习,学习积极性,教育内容,考核反馈,反馈形式,新媒体技术,日新月异,进课堂,课堂教学内容,教育模式创新,考核方式,反馈效果,学习热情,思政教育工作,知识理解,实践环节,教育目的,纺织,织出,新媒体视角,创新探索,大学生思想,于思,发展创新,创新思路,第一章,新媒体特征,价值影响,第二章,大学生心理,存在方式,相互关联,第三章,第四章,第五章,第六章,主要路径
AB值：
0.322162
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
