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黑龙江省高职护生中文版情绪智力量表的常模构建
文献摘要：
目的 建立黑龙江省高职护生中文版情绪智力量表的常模,为评估高职护生情绪智力水平提供参考标准.方法 采用分层整群抽样法选取黑龙江省3个城市的2 466名高职护生为研究对象,采用中文版情绪智力量表对其进行调查.结果 黑龙江省高职护生中文版情绪智力量表总分为(64.66±13.24)分,自我情绪知觉维度(66.41±14.60)分、他人情绪知觉维度(65.04±15.42)分、情绪控制维度(62.69±17.31)分、情绪运用维度(64.50±16.10)分;以5％为间隔构建百分位常模;分别以P10、P30、P70、P90作为等级分界点将中文版情绪智力量表由低到高依次划为低、较低、一般、较高、高5个等级;以是否担任学生干部、年龄组、居住情况和不同父母文化程度建立分类常模.结论 针对高职护生中文版情绪智力量表建立的常模具有良好的代表性,可作为黑龙江省高职护生情绪智力测评的参考标准.
文献关键词：
护生;专科;中文版情绪智力量表;常模;情绪智力;高等职业教育
中图分类号：
作者姓名：
陈冬;程东阳;孙洋洋;孙婉宁;于丽影;田佳仪
作者机构：
黑龙江护理高等专科学校护理系,黑龙江哈尔滨,150086
文献出处：
引用格式：
[1]陈冬;程东阳;孙洋洋;孙婉宁;于丽影;田佳仪-.黑龙江省高职护生中文版情绪智力量表的常模构建)[J].护理学杂志,2022(11):18-20,42
A类：
中文版情绪智力量表
B类：
黑龙江省,高职护生,常模,智力水平,参考标准,整群抽样,抽样法,知觉,人情,情绪控制,运用维度,百分位,P10,P30,P70,P90,等级分,分界点,点将,划为,以是,学生干部,年龄组,同父,父母文化程度,模具,高等职业教育
AB值：
0.224581
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