典型文献
实习护生情绪智力、临床实习环境与病人安全感知能力的中介效应
文献摘要：
目的:了解实习护生情绪智力、临床实习环境与病人安全感知能力现状并探讨三者关系.方法:采用情绪智力量表、临床实习环境量表和卫生职业教育病人安全感知量表对492名实习护生进行调查.结果:实习护生情绪智力总分为(123.81±18.69)分,临床实习环境总分为(119.48±22.16)分,病人安全感知能力总分为(67.16±12.06)分,情绪智力、临床实习环境与病人安全感知能力呈正相关(r值分别为0.723和0.720,P<0.01);情绪智力在临床实习环境和病人安全感知能力间起部分中介效应,中介效应估计值为0.286(28.6％).结论:学校要举办人文课程活动以培养情绪智力;医院应制订计划增加学习机会,选拔给予护生充分支持的带教老师,改善临床实习环境.
文献关键词：
实习护生;情绪智力;临床实习环境;病人安全感知能力
中图分类号：
作者姓名：
顾海莲;姚雅青;张晓琪;张天舒
作者机构：
215009,苏州卫生职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]顾海莲;姚雅青;张晓琪;张天舒-.实习护生情绪智力、临床实习环境与病人安全感知能力的中介效应)[J].全科护理,2022(07):865-868
A类：
病人安全感知能力
B类：
实习护生,情绪智力,临床实习环境,能力现状,卫生职业,感知量表,名实,部分中介效应,估计值,人文课程,课程活动,应制,学习机会,带教老师
AB值：
0.113923
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