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基于柯氏模型的双向六环护理培训模式在重症医学科呼吸机亚专科小组培训中的应用
文献摘要：
目的 探讨基于柯氏模型的"双向六环"培训模式在重症医学科呼吸机亚专科小组培训中的应用效果.方法 以目的抽样法选择重症医学科的70名护士为研究对象,应用基于柯氏模型的"双向六环"培训模式对研究对象进行呼吸机管理小组培训及考核;采用柯氏模型反应层次、学习层次、行为层次和结果层次观察其培训效果.结果 反应层:培训后护士的满意度由80％提高至97.1％,培训前后满意度比较,差异有统计学意义(P＜0.05).学习层:培训后呼吸机专科理论成绩由76.81分提高至89.40分,操作考核成绩由77.79分提高至94.66分,培训前后专科理论及专科操作考核成绩比较,差异均有统计学意义(P＜0.05).行为层:培训后护士总核心能力及临床护理、领导能力、人际关系、法律、专业发展及教育咨询等方面的能力与培训前比较,具有明显提高,差异均有统计学意义(P＜0.05);培训前后护士的批判性思维、科研能力比较,差异无统计学意义(P＞0.05).结果层:培训后,重症医学科呼吸机相关性肺炎(VAP)发病率及气管插管非计划性拔管发生率比培训前有显著降低,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 实施基于柯氏模型的"双向六环"培训模式可显著提高ICU呼吸机亚专科小组护士的专科理论水平、专科操作技能、ICU核心能力及危重症护理专科质量,对亚专科护理发展具有推动作用,值得临床推广.
文献关键词：
亚专科培训;呼吸机;柯氏模型;双向六环;重症医学科;护理培训
中图分类号：
作者姓名：
黄彩云;朱新青;何舒瑾;覃卡;陈妮;张丽丽;万方
作者机构：
广西医科大学第六附属医院玉林市第一人民医院,广西玉林537000
文献出处：
引用格式：
[1]黄彩云;朱新青;何舒瑾;覃卡;陈妮;张丽丽;万方-.基于柯氏模型的双向六环护理培训模式在重症医学科呼吸机亚专科小组培训中的应用)[J].护士进修杂志,2022(13):1201-1204
A类：
双向六环,亚专科培训
B类：
柯氏模型,护理培训,培训模式,重症医学科,组培,抽样法,名护,护士,管理小组,反应层,培训效果,满意度比较,理论成绩,分提,操作考核,考核成绩,核心能力,临床护理,领导能力,人际关系,专业发展,批判性思维,科研能力,呼吸机相关性肺炎,VAP,气管插管,非计划性拔管,ICU,理论水平,操作技能,危重症护理,护理专科,亚专科护理,临床推广
AB值：
0.229927
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