典型文献
柯氏模型在发热门诊支援护士培训效果评价中的应用
文献摘要：
目的 探讨发热门诊支援护士培训的实践与效果.方法 对59名发热门诊支援护士进行培训,以柯氏模型作为评价工具,通过培训满意度调查、理论及操作考核成绩、医务人员传染病突发事件应对能力问卷调查、半结构式访谈,从反应层、学习层、行为层及结果层对培训效果进行评价.结果 支援护士总体满意率96.61％;培训后理论及操作考试成绩,传染病突发事件预防能力、准备能力、救援能力得分显著高于培训前(均P＜0.05);半结构式访谈提炼出4个主题:综合能力得到提升、培训规范化、心理感受、培训需进一步优化.结论 开展发热门诊支援护士培训有助于提高其传染病突发事件应对能力、传染病理论知识及操作技能.
文献关键词：
发热门诊;支援护士;培训;传染病;突发事件;柯氏模型;救援能力
中图分类号：
作者姓名：
陈巧;王伟仙;吴丽芬;魏冬丽;周丰勤;李玲;张莉
作者机构：
华中科技大学同济医学院附属协和医院感染科 湖北武汉,430022;华中科技大学同济医学院附属协和医院儿科 湖北武汉,430022
文献出处：
引用格式：
[1]陈巧;王伟仙;吴丽芬;魏冬丽;周丰勤;李玲;张莉-.柯氏模型在发热门诊支援护士培训效果评价中的应用)[J].护理学杂志,2022(20):72-75
A类：
B类：
柯氏模型,发热门诊,支援护士,护士培训,培训效果评价,评价工具,通过培训,培训满意度,满意度调查,操作考核,考核成绩,医务人员,传染病突发事件,突发事件应对,应对能力,半结构式访谈,反应层,满意率,后理论,考试成绩,救援能力,心理感受,操作技能
AB值：
0.234827
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