典型文献
中国共产党百年师德政策:回望、逻辑与前瞻
文献摘要：
师德政策是关涉教育发展和师资队伍建设的关键要素.中国共产党成立百年来,师德政策演变经历垦拓时期、探索时期、建构时期、成熟时期和完善时期五个阶段,其演进逻辑包括以因应时代需求为驱动的动力机制、以工具理性为主流的价值取向、以多类型政策工具为手段的过程保障、以政治学和教育学为主的话语规则.我国师德政策发展应兼顾统筹规划和多方推动的动力机制,兼顾立德树人和以师为本的价值取向,兼顾多措并举和分层治理的过程保障,兼顾多元表达和民众参与的话语模式.
文献关键词：
中国共产党;建党百年;师德;师德政策
中图分类号：
作者姓名：
龚旭凌;曲铁华
作者机构：
东北师范大学教育学部 130024
文献出处：
引用格式：
[1]龚旭凌;曲铁华-.中国共产党百年师德政策:回望、逻辑与前瞻)[J].教育科学研究,2022(03):20-26
A类：
师德政策
B类：
中国共产党百年,回望,关涉,师资队伍建设,中国共产党成立,政策演变,成熟时期,五个阶段,演进逻辑,因应,时代需求,动力机制,工具理性,多类型,政策工具,政治学,国师,政策发展,统筹规划,分层治理,多元表达,民众参与,话语模式,建党百年
AB值：
0.31666
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