典型文献
生存与竞争:地方政府高等教育行为逻辑演化
文献摘要：
厘清地方政府高等教育行为的演化逻辑,能更好理解高等教育地方化背后的学理逻辑.结合中国2004-2018年省际面板数据,构建门限回归模型,可检验财政分权与地方政府高等教育支出水平的非线性关系,描述以财政分权度为核心变量的地方政府高等教育行为的演化逻辑.当财政失衡度低于阈值(47.8％)时,表示地方政府拥有较充足的高等教育资源调配能力,可能倾向于提高高等教育财政支出水平,表现出竞争型地方政府的高等教育行为,并参与区域高等教育竞争.反之,若是受制于"吃饭财政"的生存型地方政府,则倾向于维持现有高等教育发展水平.两者结果表征为省域高等教育发展程度的动态非均衡.展望未来,中央政府迫切需要完善晋升考核体系、加大专项转移支付规范地方政府高等教育行为,并在城市群空间格局演进中推动地方高等教育治理的制度创新.
文献关键词：
地方政府;高等教育;政府行为;竞争型政府;门限回归
中图分类号：
作者姓名：
马浚锋;刘晖
作者机构：
广州大学教育学院;广州大学教育学院 广州 510006
文献出处：
引用格式：
[1]马浚锋;刘晖-.生存与竞争:地方政府高等教育行为逻辑演化)[J].教育研究,2022(05):83-97
A类：
竞争型政府
B类：
教育行为,行为逻辑,演化逻辑,地方化,学理逻辑,省际面板数据,门限回归模型,教育支出,非线性关系,财政分权度,失衡度,高等教育资源,资源调配,高等教育财政支出,区域高等教育,教育竞争,反之,若是,受制于,吃饭,生存型,高等教育发展,省域高等教育,发展程度,非均衡,展望未来,中央政府,晋升,考核体系,大专,专项转移支付,空间格局,高等教育治理,政府行为
AB值：
0.356323
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