典型文献
生理学"四位一体"创新实验课程体系改革
文献摘要：
教研室结合国家级一流本科课程,建设了"四位一体"创新实验课程体系.文章旨在探讨该课程体系和多维度的过程性评价建立方法和成效."四位一体"创新实验课程体系能更有效地调动学生的学习积极性,使学生科研思维能力、科研设计能力、团队协作能力和解决问题的能力等均得到提升,有利于新型创新人才的培养和实验教学质量的提高.
文献关键词：
生理学;实验教学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
黄春霞;王岩;陈显军;耿艳清;王美姣;李英博
作者机构：
重庆医科大学基础医学院生理学教研室,重庆400016;重庆医科大学实验教学中心机能实验室
文献出处：
引用格式：
[1]黄春霞;王岩;陈显军;耿艳清;王美姣;李英博-.生理学"四位一体"创新实验课程体系改革)[J].基础医学教育,2022(12):961-965
A类：
B类：
生理学,四位一体,创新实验课程,实验课程体系,课程体系改革,教研室,国家级一流本科,一流本科课程,过程性评价,建立方法,学习积极性,学生科研,科研思维能力,科研设计,设计能力,团队协作能力,解决问题的能力,实验教学
AB值：
0.309793
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
