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典型文献
教育信息化2.0背景下民族地区公共教育服务建设的路径研究——以鄂尔多斯市为例
文献摘要:
民族地区公共教育服务建设是民族教育工作的重要内容,教育信息化2.0行动计划的出台为公共教育服务的发展革新创造了新的机遇.研究分析了教育信息化自身的服务特性,以及在实现公共服务均等化、提升服务质量、满足个性需求方面的重要作用;并结合教育信息化2.0对于民族地区公共教育服务提出的新诉求,找出了民族地区当前信息化基础设施、实际应用、师生素质和教育治理方面的困境及差距.针对现存困境,研究结合鄂尔多斯市建设经验,为民族地区推动信息化公共教育服务建设提出了可行路径,即加强基础设施、平台和特色资源建设、开展实验试点和应用工作、加强教师队伍信息培训和完善管理机制和顶层设计.
文献关键词:
教育信息化2.0;民族地区;公共教育服务
作者姓名:
卢振霄;袁梅
作者机构:
中央民族大学教育学院,北京100081
引用格式:
[1]卢振霄;袁梅-.教育信息化2.0背景下民族地区公共教育服务建设的路径研究——以鄂尔多斯市为例)[J].民族高等教育研究,2022(04):13-18
A类:
B类:
教育信息化,下民,民族地区,公共教育服务,服务建设,鄂尔多斯市,民族教育,行动计划,发展革新,公共服务均等化,提升服务质量,个性需求,需求方,结合教育,新诉求,当前信息,信息化基础设施,教育治理,现存困境,建设经验,可行路径,加强基础,特色资源建设
AB值:
0.281008
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