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典型文献
基于翻转课堂的中职汽车运用与维修教学分析
文献摘要:
为提高汽车运用课程的教学质量和效果,在进行该专业课程的教学时,使用翻转课堂的方式来进行教学,其可以为学生的学习提供便利,保证其学习效率.本文简要阐述翻转课堂的内容、重要性和教学中的问题,重点对具体的教学应用进行深入的研究分析,为相关工作人员提供一些思路,以供参考.
文献关键词:
翻转课堂;中职汽车运用与维修;教学
作者姓名:
苏仁辉
作者机构:
福建省石狮鹏山工贸学校 福建省泉州市 362700
文献出处:
引用格式:
[1]苏仁辉-.基于翻转课堂的中职汽车运用与维修教学分析)[J].时代汽车,2022(11):34-36
A类:
B类:
翻转课堂,中职汽车运用与维修,教学分析,学习效率,教学应用
AB值:
0.134643
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