典型文献
基于企业岗位能力培养的教学模式在《汽车维护与保养》课程中的应用与研究
文献摘要：
针对传统《汽车维护与保养》课程教学所存在的一系列问题,提出了基于企业岗位能力培养的教学模式在《汽车维护与保养》课程中的改革方案,在分析汽车维护与保养岗位工作任务和能力要求的基础上,通过优化课程教学内容、改革课程教学模式及考核方式等手段对《汽车维护与保养》课程进行了研究,从而使学生通过课程改革的实施熟练掌握快速保养的实践应用能力,实现课程教学质量的全面提升.
文献关键词：
汽车维护与保养;课程改革;岗位能力
中图分类号：
作者姓名：
吕云鹏
作者机构：
衢州职业技术学院 浙江省衢州市 324000
文献出处：
引用格式：
[1]吕云鹏-.基于企业岗位能力培养的教学模式在《汽车维护与保养》课程中的应用与研究)[J].时代汽车,2022(05):43-45
A类：
B类：
企业岗位,岗位能力培养,汽车维护与保养,应用与研究,改革方案,岗位工作任务,能力要求,优化课程,课程教学模式,考核方式,熟练掌握,实践应用能力,课程教学质量
AB值：
0.179263
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