典型文献
"新医科"背景下高校中医药创新人才培养方式的探索
文献摘要：
"新医科"统领医学教育创新,强调优化学科专业结构,体现"大健康"理念和新科技革命内涵,对现有专业建设提出理念内容、方法技术、标准评价的新要求,建设一批新的医学相关专业,强力推进医科与多学科深度交叉融合.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
邴萍萍;许涛;江艳;周军
作者机构：
长沙医学院
文献出处：
引用格式：
[1]邴萍萍;许涛;江艳;周军-."新医科"背景下高校中医药创新人才培养方式的探索)[J].中国卫生人才,2022(11):65-68
A类：
B类：
新医科,医药创新,创新人才培养,人才培养方式,医学教育,教育创新,调优,优化学科,学科专业结构,大健康,新科技革命,专业建设,方法技术,标准评价,医学相关专业,深度交叉融合
AB值：
0.474813
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