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基于大健康背景下的高校医康养人才培养模式改革初探
文献摘要：
近年来,大健康时代背景对高校医学专业提出了新的要求和挑战.如何培养新型医康养专业的医学人才来满足健康产业的可持续发展,是新时代医学教育面临的新课题.湖州师范学院基于大健康理念进行教学改革,从创新"双核"理念修订教学大纲标准入手,采用混合教学实践模式,鼓励校企融合进校园,坚持把医学知识和实践能力贯穿于整个学习过程.只有培养高素质应用型医康养专业人才,做好岗位的人才精准输送,才能为健康中国的产业发展提供持续动力.
文献关键词：
大健康背景;医康养人才;培养模式;改革初探
中图分类号：
作者姓名：
周张宁;沈佳英;潘云菲;赵费敏
作者机构：
313000 浙江湖州市中心医院全科,湖州师范学院附属中心医院全科
文献出处：
引用格式：
[1]周张宁;沈佳英;潘云菲;赵费敏-.基于大健康背景下的高校医康养人才培养模式改革初探)[J].中国农村卫生,2022(06):29-33
A类：
医康养人才
B类：
大健康背景,校医,人才培养模式改革,改革初探,大健康时代,医学专业,如何培养,医学人才,足健,健康产业,医学教育,湖州,师范学院,健康理念,双核,教学大纲,混合教学,教学实践模式,校企融合,进校园,医学知识,学习过程
AB值：
0.336031
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