典型文献
第7讲直线与圆
文献摘要：
1 内容分析
研究两个图形的位置关系,一方面可以从直观上去定义它,另一方面可以通过某种数量关系刻画它.在两个图形的位置关系中,临界状态的位置关系往往具有特殊的研究意义,直线和圆的位置关系也是如此.因此,本节复习课的内容主要有以下两方面:(1)用圆心到直线的距离与半径的大小关系来判断直线与圆的位置关系;(2)直线和圆相切的判定及性质(也是重点内容).《义务教育数学课程标准(2011年版)》对直线和圆提出如下要求:了解直线和圆的位置关系,掌握切线的概念,探索切线与过切点的半径的关系,会用三角尺过圆上一点画圆的切线.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
管志刚
作者机构：
广东省深圳市龙华区实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]管志刚-.第7讲直线与圆)[J].中学数学教学参考,2022(05):41-44
A类：
直线和圆的位置关系
B类：
直线与圆,上去,数量关系,临界状态,研究意义,本节,复习课,圆心,大小关系,相切,重点内容,义务教育数学课程标准,切线,过切,切点,会用,三角尺,过圆,点画,画圆
AB值：
0.34488
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