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"三角度"看人教A版新旧教材的变化——以"直线和圆的方程"为例
文献摘要：
"直线和圆的方程"主要通过数形结合、运动变化思想研究直线与圆的关系问题,对后续"圆锥曲线"的教学至关重要.历年高考中,该内容与"圆锥曲线"的结合,往往是试题中的难点,多数学生在解答时存在困难.因此,研究新旧教材在该部分的变化,具有较好的现实意义和理论价值.本研究采用比较法和文献分析法,对新旧教材"结构编排、内容呈现、课后习题"三个方面的变化作出分析,并从数学、社会、学生"三角度"阐述其变化原因,得出结论,为教师教学提供思路.
文献关键词：
新旧教材;直线和圆的方程;变化
中图分类号：
作者姓名：
陈春菊;高明
作者机构：
西华师范大学数学与信息学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈春菊;高明-."三角度"看人教A版新旧教材的变化——以"直线和圆的方程"为例)[J].中学数学,2022(13):3-4,11
A类：
B类：
新旧教材,直线和圆的方程,数形结合,运动变化,思想研究,直线与圆,圆锥曲线,历年,高考,考中,试题,解答,存在困难,该部,理论价值,比较法,文献分析法,编排,内容呈现,课后习题,变化原因,教师教学
AB值：
0.338737
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