典型文献
第1讲实数及其运算与推理
文献摘要：
1 学情分析
学生在小学学习了整数和分数的运算,初中先后学习了有理数和实数,但大部分学生对实数的知识缺乏整体、系统的认识,尤其是整数指数幂的计算和绝对值的化简,部分学生不明白其中的算理,遇见实数的新定义运算题也有畏难心理.实数的专题复习意在进一步指导学生梳理回顾,厘清概念,明晰性质,提高学生对实数概念的理解能力与运算推理能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘克军
作者机构：
广东省深圳市坪山区坪山实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]刘克军-.第1讲实数及其运算与推理)[J].中学数学教学参考,2022(02):24-27
A类：
B类：
实数,学情分析,学学习,整数,数的运算,后学,有理数,指数幂,化简,明白,算理,遇见,新定义,算题,畏难心理,专题复习,数概念,理解能力,推理能力
AB值：
0.511082
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