典型文献
《荷塘月色》课堂实录
文献摘要：
本课例中,师生一起通过课文的语言及景物描写,对《荷塘月色》的情感变化、作者的心态及写作意图进行了探讨,旨在教会学生通过课文的语言来读出作者表达的思想感情,从而掌握散文的阅读方法.
文献关键词：
《荷塘月色》;不宁静;惦着江南
中图分类号：
作者姓名：
王林
作者机构：
上海市闵行区教育学院,上海200241
文献出处：
引用格式：
[1]王林-.《荷塘月色》课堂实录)[J].语文教学通讯,2022(06):37-39
A类：
惦着江南
B类：
荷塘月色,课堂实录,课例,课文,言及,景物描写,情感变化,写作意图,教会,读出,作者表达,思想感情,散文,阅读方法,不宁静
AB值：
0.401427
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