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典型文献
新文科背景下英语专业学生人文素养提升路径研究
文献摘要:
新文科建设担负以文化人、以文育人、以文培元的使命,大学生人文素养的培养和提升体现了新文科建设的价值核心.文章以大学生人文素养提升的精神要义为切入点,发掘学生人文素养培养的内涵,分析新时代英语专业教学的人文性,从而提出英语专业学生人文素养提升的有效路径.
文献关键词:
新文科;英语专业教学;人文素养;路径
作者姓名:
金瑛昊;何影
作者机构:
东北石油大学外国语学院,黑龙江大庆163318
文献出处:
引用格式:
[1]金瑛昊;何影-.新文科背景下英语专业学生人文素养提升路径研究)[J].鄂州大学学报,2022(06):29-31
A类:
B类:
新文科背景,英语专业学生,素养提升,新文科建设,以文化人,以文育人,培元,人文素养培养,英语专业教学,教学的人文性
AB值:
0.214835
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