典型文献
基于需求导向的系统培训模式在胸痛中心导管室进修护士培训中的应用
文献摘要：
目的:探讨基于需求导向的系统培训模式在胸痛中心导管室进修护士培训中的应用效果。方法:采用便利抽样法，选取于2018年1月—2020年12月在湖南省人民医院胸痛中心导管室进修的护士为研究对象。将2018年1月—2019年6月进修的护士设为对照组（
n=57），2019年7月—2020年12月进修的护士设为观察组（
n=60）。对照组采用传统的培训模式，观察组在对照组的基础上采用基于需求的系统培训模式，比较两组护士进修前后理论及操作考核成绩、综合能力水平及满意度。
结果:干预后，观察组护士理论、操作考核成绩，综合能力中的临床水平、管理水平以及满意度得分均高于对照组，差异有统计学意义（
P<0.05）。
结论:基于需求导向的系统培训模式在胸痛中心导管室进修护士中应用效果优于传统培训模式，值得临床推广。
文献关键词：
护士;进修;心导管室;培训
中图分类号：
作者姓名：
李玉辉;石泽亚;周金花;谢文瑶;余登峰;张宇
作者机构：
湖南省人民医院介入复合手术部，长沙 410005;湖南省人民医院护理教研室，长沙 410005;湖南省人民医院心内科，长沙 410005
文献出处：
引用格式：
[1]李玉辉;石泽亚;周金花;谢文瑶;余登峰;张宇-.基于需求导向的系统培训模式在胸痛中心导管室进修护士培训中的应用)[J].中华现代护理杂志,2022(07):963-967
A类：
B类：
需求导向,培训模式,胸痛中心,心导管室,进修护士,护士培训,便利抽样,抽样法,后理论,操作考核,考核成绩,能力水平,传统培训,临床推广
AB值：
0.159134
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