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典型文献
行动导向教学模式在平面设计专业育人的实践
文献摘要:
文章运用行动导向教学模式开展中职计算机平面设计专业育人实践,突出教学中以学生为主体,提高学生的课堂参与度,课外学习积极性及跟岗、顶岗实习自身的价值感,积极开发学生的潜能,注重培养学生的创新意识与综合实践能力,加强育人过程中学生职业精神与工匠精神的培养,旨在为中职计算机平面设计专业教学提供一些参考.
文献关键词:
行动导向教学模式;中职教学;计算机平面设计;工匠精神
作者姓名:
黄珊
作者机构:
广西纺织工业学校 信息工程系,广西 南宁530000
引用格式:
[1]黄珊-.行动导向教学模式在平面设计专业育人的实践)[J].广西职业技术学院学报,2022(03):81-87
A类:
B类:
行动导向教学模式,专业育人,中职计算机平面设计,计算机平面设计专业,育人实践,突出教学,以学生为主体,课堂参与度,课外,学习积极性,顶岗实习,价值感,重培养,创新意识,综合实践能力,中学生,学生职业,职业精神,工匠精神,专业教学,中职教学
AB值:
0.253223
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