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住院医师岗位胜任力分层递进培训体系建设
文献摘要：
住院医师规范化培训的核心目标是提高住院医师的岗位胜任力，分层递进培训可以体现螺旋上升、渐进式提升的过程，从而达到提升岗位胜任力的目标。本文以提升住院医师岗位胜任力为目标，由培训基地统筹规划，分析住院医师的岗位胜任力培训过程中跨专业的共通性内容，设计住院医师分层递进培训院级共通性课程，辅以专业基地专项培训，探索建立基于岗位胜任力的住院医师分层递进培训体系。结果显示，2021年该分层递进培训体系全面实施后住院医师岗位胜任力360°评价的评分[(7.98±0.47)分]高于2020年[(7.78±0.64)分]，其差异具有统计学意义(
P<0.05)，住院医师对该分层递进培训体系普遍表示满意并推荐持续开展。希望该分层递进培训体系可以为国内各培训基地统筹开展住院医师分层递进培训提供借鉴和参考。
文献关键词：
住院医师培训;岗位胜任力;分层递进培训;培训基地
中图分类号：
作者姓名：
朱留宝;何榕;宋春梅;李晓蕾;冯莉莉;黄振宇;刘芳;罗斌
作者机构：
清华大学附属北京清华长庚医院教学部 清华大学临床医学院，北京 102218;清华大学附属北京清华长庚医院心脏内科 清华大学临床医学院，北京 102218;清华大学附属北京清华长庚医院急诊科 清华大学临床医学院，北京 102218;清华大学附属北京清华长庚医院妇产科 清华大学临床医学院，北京 102218;清华大学附属北京清华长庚医院普通外科 清华大学临床医学院，北京 102218
文献出处：
引用格式：
[1]朱留宝;何榕;宋春梅;李晓蕾;冯莉莉;黄振宇;刘芳;罗斌-.住院医师岗位胜任力分层递进培训体系建设)[J].中华医学教育杂志,2022(09):848-852
A类：
分层递进培训
B类：
医师岗位,岗位胜任力,培训体系建设,住院医师规范化培训,核心目标,螺旋上升,渐进式,培训基地,统筹规划,培训过程,中跨,跨专业,共通性,院级,专业基地,专项培训,全面实施,表示满意,住院医师培训
AB值：
0.150256
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