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典型文献
教育对产业结构升级的作用机制
文献摘要:
促进产业结构不断升级,是我国构建新发展格局的客观要求.因此,探究教育在推动产业结构升级中的作用,对于制定教育和经济可持续发展战略都具有重要意义.基于2005-2019年省级面板数据,本文运用固定效应模型研究教育对产业结构升级的影响程度与作用机制,发现教育不仅能够促进产业结构从第一产业向第二、三产业转型升级,还推动各次产业内部升级.从投入角度看,各级教育生均经费对产业结构升级均具有显著正向影响.对于产业转型升级,高等教育生均经费的影响效应更为明显;对于产业内部升级,中、高等教育生均经费显著驱动了第二产业内部升级,高等教育生均经费还显著推动了第三产业内部升级.从教育产出看,增加人均受教育年限能够促进产业转型升级和第三产业内部升级.从作用机制看,教育通过促进技术进步、提高劳动生产率和升级需求结构推动产业结构升级.因此应加大教育投入力度,着力提升教育水平和质量,形成高质量人力资本,推动产业结构升级,畅通国民经济双循环.
文献关键词:
教育;人力资本;产业结构升级;产业内部升级;影响机制
作者姓名:
吴嘉琦;闵维方
作者机构:
北京大学教育学院;教育部人文社会科学重点研究基地北京大学教育经济研究所 北京100871
文献出处:
引用格式:
[1]吴嘉琦;闵维方-.教育对产业结构升级的作用机制)[J].教育研究,2022(01):23-34
A类:
产业内部升级
B类:
产业结构升级,构建新发展格局,探究教育,经济可持续发展,可持续发展战略,省级面板数据,固定效应模型,发现教育,第一产业,各次,各级教育,生均经费,影响效应,第二产业,第三产业,教育产出,加人,受教育年限,劳动生产率,需求结构,大教育,教育投入,投入力度,教育水平,平和质,通国,经济双循环
AB值:
0.230977
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