典型文献
思政视域下新闻采访与制作课程教学模式创新路径研究
文献摘要：
随着思政教育的逐步推进,实践教学也明确纳入思政理论课的教学范畴,确定了实践教学在思政课中的正式地位.综合艺术院校专业具有一定的特殊性,新时代推进综合艺术院校思政建设是学校加强思想政治教育工作的重要途径和抓手.以综合艺术院校专业特点、学生特点为切入点,以专业教师与思政教师协同育人为指导理念,以新闻采访与制作课程为案例分析,通过创新路径的实践研究,真正地找到一条符合综合艺术院校思政教育的发展方向.
文献关键词：
思政教育;综合艺术院校;创新路径
中图分类号：
作者姓名：
苑松岩;梁春竹
作者机构：
吉林艺术学院,吉林 长春 130021
文献出处：
引用格式：
[1]苑松岩;梁春竹-.思政视域下新闻采访与制作课程教学模式创新路径研究)[J].吉林艺术学院学报,2022(06):83-86
A类：
综合艺术院校
B类：
思政视域,新闻采访,制作课程,课程教学模式,教学模式创新,创新路径研究,逐步推进,思政理论课,课中,正式地位,思想政治教育工作,专业特点,学生特点,专业教师,思政教师,指导理念
AB值：
0.199254
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