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浅谈高职艺术院校钢琴弹唱课程中学生知识习得能力的培养
文献摘要：
当前,在"三全育人"理念的指导之下,高职艺术院校越来越重视学生综合素质能力的培养.在钢琴弹唱课程的教学过程中,做到理论教学与实践教学相结合,对于提高学生的综合素质尤为重要.因此,高职艺术院校对于学生知识习得能力培养要高度重视.本文着重研究高职艺术院校钢琴弹唱课程中学生知识习得能力的培养措施.通过引导学生掌握正确的学习方法,提高学习效率,帮助学生掌握并灵活运用钢琴弹唱的理论与技巧知识,进行弹唱实践活动,进而提高他们的弹唱能力.
文献关键词：
高职艺术院校;钢琴弹唱课程;知识习得能力;培养措施
中图分类号：
作者姓名：
刘岱
作者机构：
湖南艺术职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘岱-.浅谈高职艺术院校钢琴弹唱课程中学生知识习得能力的培养)[J].艺术评鉴,2022(19):149-152
A类：
钢琴弹唱课程,知识习得能力
B类：
高职艺术院校,中学生,学生知识,三全育人,视学,学生综合素质,综合素质能力,理论教学与实践教学,校对,培养措施,学习效率,灵活运用
AB值：
0.096152
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