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典型文献
论党建引领高校思想政治理论课集体备课创新发展
文献摘要:
高校思想政治理论课集体备课是建构高校思想政治理论课教学的必要环节,是推进高校思想政治理论课高质量发展的重要环节.当前,对高校思想政治理论课集体备课的误读、误解及误用,使高校思想政治理论课教育教学共同体的建构面临诸多挑战.而作为高校思想政治理论课集体备课的组织者教研室(组)与党支部具有高度一致性,为党建引领高校思想政治理论课集体备课创新成为可能.为此,抓实高校思想政治理论课教研党支部建设,引领高校思想政治理论课集体备课创新发展,有助于高校思想政治理论课教育教学共同体建构,有助于高校思想政治理论课话语体系建构,有助于高校思想政治理论课教师意义世界的建构.
文献关键词:
党建;集体备课;高校思想政治理论课集体备课
作者姓名:
刘振强
作者机构:
天津商业大学马克思主义学院,天津300134
文献出处:
引用格式:
[1]刘振强-.论党建引领高校思想政治理论课集体备课创新发展)[J].高教论坛,2022(01):36-40
A类:
高校思想政治理论课集体备课
B类:
党建引领,领高,高校思想政治理论课教学,必要环节,误读,误解,误用,教学共同体,组织者,教研室,高度一致,党支部建设,共同体建构,思想政治理论课话语体系,话语体系建构,高校思想政治理论课教师,意义世界
AB值:
0.0961
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