典型文献
探讨高职院校舞蹈教学质量的提升路径
文献摘要：
在高职舞蹈专业的课程体系中,舞蹈也属于一门必修课程.而节奏是舞蹈的整体框架,是舞蹈最重要的部分之一.因此,提升高职舞蹈教学质量,可以调动学生学习的积极性和主动性,让学生在一个欢快、愉悦的氛围中理解和掌握所学知识.但是,舞蹈课与其他的课程也会存在一些差异,这就要求教师要在实际的课堂教学中,把握课堂的整体氛围,使舞蹈课堂教学发挥更好的作用.与此同时,舞蹈教学不只是"教师教"和"学生学"这么简单,教师还应该要求学生通过一系列的舞蹈学习来体会舞蹈背后隐藏的情感体验,从而培养学生良好的舞蹈感知能力.
文献关键词：
高职院校;舞蹈教学;提升
中图分类号：
作者姓名：
木尼拉·阿布都尼亚孜
作者机构：
阿克苏教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]木尼拉·阿布都尼亚孜-.探讨高职院校舞蹈教学质量的提升路径)[J].传奇故事,2022(05):52-54
A类：
B类：
舞蹈专业,必修课程,整体框架,高职舞蹈教学,欢快,愉悦,所学,求教,舞蹈课堂,这么,求学,来体,情感体验,感知能力
AB值：
0.223848
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