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高职舞蹈教学中舞蹈鉴赏能力的养成
文献摘要：
在高职舞蹈教学过程中,要想帮助学生养成舞蹈鉴赏能力,教师就应有效调整舞蹈教学的形式和基础内容,提升学生的舞蹈鉴赏能力.本文将从高职舞蹈教学的角度出发,阐述高职舞蹈教学中舞蹈鉴赏能力的作用,分析高职舞蹈教学中培养学生舞蹈鉴赏能力存在的问题,并针对这些问题,提出培养学生舞蹈鉴赏能力的策略,旨在帮助学生养成舞蹈鉴赏能力,并使得高职舞蹈教学水平和学生舞蹈鉴赏能力得到同步提升.
文献关键词：
高职;舞蹈教学;鉴赏能力;养成策略
中图分类号：
作者姓名：
李晶
作者机构：
六盘水幼儿师范高等专科学校,贵州 六盘水,553000
文献出处：
引用格式：
[1]李晶-.高职舞蹈教学中舞蹈鉴赏能力的养成)[J].俏丽·教师,2022(11):129-131
A类：
B类：
高职舞蹈教学,舞蹈鉴赏,鉴赏能力,生养,基础内容,教学水平,同步提升,养成策略
AB值：
0.106969
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