典型文献
学分制在高职院校的实践应用
文献摘要：
职业教育是与普通教育具有同等重要地位的不同教育类型,目前,学分制在高职院校中的应用还不够普及,较多高职院校仍应用学年制.文章通过对比分析学年制和学分制这两种我国现行的主要教学管理制度,结合高职院校发展现状,以促进高职院校可持续发展为目标,强调学分制在高职院校应用的必要性,分析当前学分制在高职院校应用存在的问题,并提出相应对策建议,以期进一步优化完善高职院校的学分制,促进高职院校的快速健康持续发展.
文献关键词：
高职院校;学分制;实践应用
中图分类号：
作者姓名：
田辰
作者机构：
泰国格乐大学,泰国 曼谷 10220
文献出处：
引用格式：
[1]田辰-.学分制在高职院校的实践应用)[J].河北职业教育,2022(04):15-18
A类：
B类：
学分制,普通教育,同等重要,教育类型,用学,学年,教学管理制度,相应对策,优化完善,健康持续发展
AB值：
0.182121
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