典型文献
高职院校立德树人的内涵与实践路径
文献摘要：
高职院校承担着建设教育强国、人才强国的重大使命,坚持立德树人,就是要聚焦职业教育类型特色和技术技能人才培养需求,直面当前高职院校以德为先的立德树人培养理念不够突出、开放协同的立德树人工作机制不够完善、与时俱进的立德树人实施载体不够丰富的问题,立足为谁培养人、怎样培养人、培养怎样的人,进一步明晰立德树人的时代内涵、理论内涵和价值内涵,并从人才培养目标、人才培养方案、人才培养过程、人才培养载体、人才培养主体、人才培养评价上体现立德树人的元素和要求,推进职业技能和职业精神培养高度融合,建立适应高职院校立德树人的工作机制和实现路径,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠.
文献关键词：
高职院校;立德树人;内涵;问题;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
雷艳玲;孙德伟
作者机构：
无锡商业职业技术学院 ;无锡商业职业技术学院 江苏 无锡214153
文献出处：
引用格式：
[1]雷艳玲;孙德伟-.高职院校立德树人的内涵与实践路径)[J].教育与职业,2022(07):61-66
A类：
B类：
内涵与实践,教育强国,人才强国,重大使命,教育类型,类型特色,技术技能人才培养,培养需求,以德为先,培养理念,开放协同,实施载体,为谁培养人,时代内涵,理论内涵,价值内涵,人才培养目标,人才培养方案,人才培养过程,培养主体,人才培养评价,上体,元素和,职业技能,职业精神,高度融合,高素质技术技能人才,能工巧匠,大国工匠
AB值：
0.318089
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