典型文献
产教融合视角下高职院校"双师型"教师队伍建设的现状与策略
文献摘要：
新时代,随着我国产业结构升级日益加快,高职院校应从产教融合的角度迅速做出部署,将提升人才培养质量、实现学生可持续发展摆在学校发展的重要位置.高职院校要首先认识到培养"双师型"教师队伍的必要性,针对当前高职院校"双师型"教师队伍建设的师资结构单一、缺乏实践能力等问题,有针对性地提出产教融合视角下高职院校"双师型"教师队伍建设的策略,具体要采取宽口径引进人才,优化"双师"队伍结构;加强校企合作,提升"双师型"教师实践技能;完善评价制度,健全"双师型"教师激励机制;重视教师培养,完善"双师型"教师培训体系等策略,为新时期高职院校培养"双师型"教师提供有益参考.
文献关键词：
产教融合;高职院校;"双师型"教师;队伍建设
中图分类号：
作者姓名：
林俊
作者机构：
无锡城市职业技术学院 党委教师工作部,江苏 无锡214000
文献出处：
引用格式：
[1]林俊-.产教融合视角下高职院校"双师型"教师队伍建设的现状与策略)[J].重庆电子工程职业学院学报,2022(05):20-25
A类：
B类：
产教融合视角,双师型,教师队伍建设,现状与策略,产业结构升级,益加,学校发展,师资结构,出产,宽口径,引进人才,队伍结构,校企合作,教师实践,实践技能,评价制度,教师激励,教师培养,教师培训,培训体系
AB值：
0.226348
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