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"四史"教育在大学生思想引领中的作用及对策
文献摘要：
作为新时期的大学生,要以高尚的思想觉悟引领实践行动,勇担中华民族伟大复兴的使命."四史"教育集党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史于一体,对大学生思想引领起着主导作用,既是加强党的思想理论建设的重要任务,也是高校落实立德树人根本任务的必然要求.在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下,高校加强"四史"教育,必须引导大学生了解国情、了解大局,履行好责任,投身于区域经济发展建设的实践,成为实现中华民族伟大复兴的主力军.
文献关键词：
"四史"教育;思想引领;家国情怀;养成教育
中图分类号：
作者姓名：
任秋燕;王琳
作者机构：
山东华宇工学院,山东德州 253034
文献出处：
引用格式：
[1]任秋燕;王琳-."四史"教育在大学生思想引领中的作用及对策)[J].文教资料,2022(10):70-73
A类：
B类：
四史,大学生思想引领,高尚,思想觉悟,实践行动,新中国史,改革开放史,社会主义发展史,思想理论建设,中国特色社会主义进入新时代,历史方位,投身于,区域经济发展,发展建设,家国情怀,养成教育
AB值：
0.274956
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