典型文献
新时代"大美教师"团队的校本建设路径探索
文献摘要：
近几年,城区小学学校规模不断扩大,新招录的非师范类教师、进城教师、交流教师不断加入,导致学校教师队伍素质参差不齐,旨在"师德溢美、师风尚美、师能显美"的新时代"大美教师"团队建设的校本培训,是提升师资队伍水平、提高办学水平的重要研究课题.
文献关键词：
大美教师;团队发展;校本建设;路径探索
中图分类号：
作者姓名：
徐文红
作者机构：
江苏省盐城市大丰区实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]徐文红-.新时代"大美教师"团队的校本建设路径探索)[J].中小学班主任,2022(11):19-21
A类：
大美教师,校本建设
B类：
城区小学,小学学校,校规,招录,非师范类,学校教师,队伍素质,师德,溢美,师风,风尚,尚美,师能,团队建设,校本培训,办学水平,研究课题,团队发展
AB值：
0.392922
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