典型文献
文化共构:探索集团化办学的精神内涵
文献摘要：
在集团化办学的趋势下,各教育集团需要思考如何在尊重学校差异的基础上,发挥文化建设对集团各方面工作的统率作用.集团化办学的文化建设可以通过学校文化体系寻找集团化办学动力,从精神文化、制度文化和物质文化层面入手,梳理集团文化建设在文化认同、创新、共生阶段形成的有效路径,以高品质文化建设进一步推进集团各校的发展.
文献关键词：
集团化办学;文化建设;文化共构
中图分类号：
作者姓名：
罗晓航;刘家明
作者机构：
成都市盐道街小学,成都 610000
文献出处：
引用格式：
[1]罗晓航;刘家明-.文化共构:探索集团化办学的精神内涵)[J].教育科学论坛,2022(02):39-43
A类：
文化共构
B类：
集团化办学,精神内涵,教育集团,重学,统率,学校文化,文化体系,精神文化,制度文化,文化层,各校
AB值：
0.263999
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