典型文献
基于"三个助手",建设集团同侪智慧教学新范式
文献摘要：
为了更好地推动上海基础教育实现更高层次的优质均衡,顺应学区化、集团化、均衡化办学的要求,作为宝山区首批数字化转型试点校,我们积极探索宝山特色的智慧教学,借助宝山"未来宝教学助手"及上海微校的三个助手,为师生提供更均衡、更精准、更充分、更公益的教育资源,努力让学生和家长感受到城市数字化转型带来的获得感,将"家门口的好学校"资源扩散到更多地域,让更多人师生受益.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
谈莉莉
作者机构：
上海市宝山区第二中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]谈莉莉-.基于"三个助手",建设集团同侪智慧教学新范式)[J].教育,2022(28):20-22
A类：
B类：
助手,建设集团,同侪,智慧教学,教学新范式,海基,基础教育,优质均衡,学区化,集团化,均衡化,宝山区,点校,城市数字化转型,家门口,好学,多地域,人师
AB值：
0.436247
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