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典型文献
高职思政课改革贯彻"八个相统一"的理论思考
文献摘要:
2019年习近平总书记提出的"八个相统一"理论为高校思政课建设明确了改革创新方法论,也为高职院校思政教育发展提供了政策指引.针对高职思政课改革贯彻"八个相统一"理论必要性展开分析,从思政课价值、课程、教学方式维度分析高职思政课贯彻"八个相统一"的逻辑内涵,提出基于"八个相统一"的高职院校思政教育路径.
文献关键词:
高职思政课;"八个相统一";理论;路径
作者姓名:
刘顺初;肖卓霖
作者机构:
清远职业技术学院组织人事处,广东清远511510;清远职业技术学院食品药品学院,广东清远511510
引用格式:
[1]刘顺初;肖卓霖-.高职思政课改革贯彻"八个相统一"的理论思考)[J].清远职业技术学院学报,2022(06):80-84
A类:
B类:
高职思政课,思政课改革,八个相统一,理论思考,高校思政课,思政课建设,创新方法论,维度分析,逻辑内涵,高职院校思政教育路径
AB值:
0.182295
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