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新时代课程思政的实施意义、难点与路径分析——基于高等教育改革的思考
文献摘要：
新时代课程思政的实施,有利于培养学生深厚的家国情怀,有利于培养学生的科学精神.当前,高等教育改革背景下课程思政的实施存在着一些难点,一是高校管理者和教师对课程思政的意义领会不深刻,二是教师在课程思政的实施中存在偏颇,三是高校对课程思政的评价不科学.加强课程思政建设要注意认真领会课程思政实施的重要意义,规范课程思政的实施办法,完善课程思政的评价方式.
文献关键词：
新时代;课程思政;实施;高等教育
中图分类号：
作者姓名：
张敏敏
作者机构：
新乡学院 教育科学学院,河南 新乡 453003
文献出处：
引用格式：
[1]张敏敏-.新时代课程思政的实施意义、难点与路径分析——基于高等教育改革的思考)[J].新乡学院学报,2022(04):73-76
A类：
B类：
新时代课程思政,实施意义,高等教育改革,家国情怀,科学精神,改革背景,下课,高校管理者,偏颇,校对,实施办法,评价方式
AB值：
0.246718
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