典型文献
人工智能背景下高等数学教学探索与实践——基于计算思维与辩证法的视角
文献摘要：
探究融入数学软件的高等数学教学实践,注重对数学思想、计算思维应用;揭示高等数学蕴含的辩证关系,展现知识的探索与发现过程.实现教学内容算法化、符号函数图像的动态化;养成适应人工智能时代的计算思维,积累新形态数字化资源,促进优质资源共享和深度应用.
文献关键词：
辩证关系;高等数学;计算思维
中图分类号：
作者姓名：
张林泉
作者机构：
广东女子职业技术学院信息资源中心,广东广州511450
文献出处：
引用格式：
[1]张林泉-.人工智能背景下高等数学教学探索与实践——基于计算思维与辩证法的视角)[J].高等数学研究,2022(04):36-40
A类：
B类：
人工智能背景下,高等数学教学,教学探索与实践,计算思维,辩证法,数学软件,数学教学实践,数学思想,辩证关系,探索与发现,算法化,符号函数,函数图像,动态化,人工智能时代,数字化资源,优质资源共享,深度应用
AB值：
0.426033
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