典型文献
医学基础化学实验教学之课程思政探索与实践
文献摘要：
阐述了在医学基础化学实验课程中开展课程思政的意义,并结合课程的特点,挖掘课程所蕴含的思政元素,从教学大纲修订、思政案例设计、教学模式设计、形成性评价增加、线上实验教学平台建设、师德师风建设等多方面入手,培养学生严谨的科学精神、实事求是的科学态度、良好的实验习惯、真诚协作的团队精神、自觉的环保意识,探索了医学基础化学实验教学课程思政的路径,建立了一个相对完备的在高校非思政类课程中全程、全方位开展课程思政的教育教学体系,将社会主义核心价值观教育贯穿于课程始终,润物无声地立德树人.该体系对其他非思政类课程开展思政工作具有参考和借鉴意义.
文献关键词：
医学基础化学实验;课程思政;教学体系;探索;实践
中图分类号：
作者姓名：
刘绍乾;钱频;王曼娟;张寿春;卢红梅
作者机构：
中南大学化学化工学院,长沙410083
文献出处：
引用格式：
[1]刘绍乾;钱频;王曼娟;张寿春;卢红梅-.医学基础化学实验教学之课程思政探索与实践)[J].大学化学,2022(01):35-39
A类：
医学基础化学实验
B类：
基础化学实验教学,思政探索,化学实验课程,教学大纲,思政案例,案例设计,教学模式设计,形成性评价,线上实验教学,实验教学平台,师德师风建设,科学精神,实事求是,科学态度,真诚,团队精神,环保意识,教学课程,非思,教育教学体系,社会主义核心价值观教育,润物无声,声地,课程开展,思政工作
AB值：
0.24756
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