典型文献
专门用途英语(ESP)在应用型高校的课程构建研究与实践
文献摘要：
文章以应用型高校的大学英语课程中构建专门用途英语(ESP)教学实践为例,通过对学生专门用途英语的需求现状分析,指出专门用途英语在应用型高校大学英语教学改革中的必要性,并提出改革建议.本研究以所在院校大二下半学期的拓展英语三个方向的教学具体实践为研究基础,通过调整课程设置、教材、教学方法和培养"双师型"教师,来构建学校的大学英语ESP课程体系,从而帮助学生提升ESP学习综合能力,为将来的深造和就业奠定基础.
文献关键词：
专门用途英语;应用型高校;大学英语教学改革
中图分类号：
作者姓名：
蒋华;王小静
作者机构：
东南大学成贤学院基础部,江苏 南京 210086
文献出处：
引用格式：
[1]蒋华;王小静-.专门用途英语(ESP)在应用型高校的课程构建研究与实践)[J].现代英语,2022(07):70-73
A类：
B类：
专门用途英语,ESP,应用型高校,课程构建,大学英语课程,需求现状,大学英语教学改革,改革建议,大二,二下,教学具,整课,课程设置,双师型,深造
AB值：
0.231493
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