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典型文献
融合课程思政原理把握教学问题设计——以"让梦想启航-辽宁舰与二面角"为例
文献摘要:
围绕"课程思政"目标,通过积极的教学方式,将二面角问题与课程思政很好地融合起来,促进学生的深度学习.
文献关键词:
课程思政;教学设计;数学知识
作者姓名:
周文国
作者机构:
张家港中等专业学校 江苏 张家港 215600
文献出处:
引用格式:
[1]周文国-.融合课程思政原理把握教学问题设计——以"让梦想启航-辽宁舰与二面角"为例)[J].理科考试研究,2022(07):12-14
A类:
B类:
融合课程,思政原理,教学问题,问题设计,启航,二面角,数学知识
AB值:
0.31928
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