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典型文献
学习要抓住本质——以立体几何距离和角的统一性为例
文献摘要:
立体几何中从两平行平面角度看距离、从二面角的平面角角度看角都是统一的.这种统一性揭示了立体几何知识之间的联系和规律本质,不仅有利于学生运用化归等数学思想化繁为简解决问题,也有利于学生能力的提高和素质的发展.
文献关键词:
距离;平面角;统一性
作者姓名:
王琛
作者机构:
绍兴市第一中学,浙江 绍兴 310012
引用格式:
[1]王琛-.学习要抓住本质——以立体几何距离和角的统一性为例)[J].中学教研(数学),2022(10):32-35
A类:
B类:
立体几何,统一性,平面角度,二面角的平面角,几何知识,化归,数学思想,化繁为简,学生能力
AB值:
0.325809
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