典型文献
基于思维能力提升的"空间的距离和角"设计示例
文献摘要：
距离和角是高考立体几何重点考查的内容,在高考中往往以中档题考查为主,分值一般在10分左右.通过对2021年的10套高考试卷进行分析,不难发现"距离"的考查以点到面的距离为主;"角"的考查略显灵活,既有异面直线所成角的求解,也有线面角和二面角的考查,不仅仅是求解距离和角,还有给出二面角的大小求体积、证明动点存在性等形式的考查.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
黄雪林;孙四周
作者机构：
江苏省苏州市吴江盛泽中学
文献出处：
引用格式：
[1]黄雪林;孙四周-.基于思维能力提升的"空间的距离和角"设计示例)[J].中学数学教学参考,2022(07):45-47
A类：
B类：
于思,思维能力提升,示例,立体几何,考查,考中,中档,高考试卷,卷进,不难,点到面,略显,显灵,异面直线,成角,有线,线面,二面角,角的大小,动点,存在性
AB值：
0.497548
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