典型文献
社会工作促进家庭教育指导的理念与实践
文献摘要：
家庭是孩子的第一所学校,家庭教育不仅关乎未成年人的健康成长和家庭的和谐幸福,也关乎国家的发展、民族的进步、社会的稳定.随着三孩政策、"双减"政策实施,家庭教育面临更高的要求、更重的责任,家长对提升家庭教育能力的需求也更加迫切.家庭教育指导是指通过采取措施、制定政策或是整合资源帮助家长提高自身教育素质、科学优化家庭教育行为或是为家庭教育提供更为优质的教育设施,以促进孩子身心发展和成长.社会工作参与家庭教育指导工作具有理念和方法双重优势,而且在不同情境中,社工能够发挥不同功能、制订不同策略、运用不同方式,精准回应需求,促进家庭教育.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
吴巧敏;杨婷婷
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]吴巧敏;杨婷婷-.社会工作促进家庭教育指导的理念与实践)[J].中国社会工作,2022(10):15-17
A类：
B类：
家庭教育指导,理念与实践,第一所,所学,未成年人,健康成长,三孩政策,双减,家庭教育能力,采取措施,整合资源,身教,科学优化,教育行为,教育设施,身心发展,社会工作参与,指导工作,社工,不同方式,应需
AB值：
0.360166
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