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媒介融合视域下编辑出版人才"一核多维"培养模式初探
文献摘要：
媒介融合视域下的编辑出版学教育,需要以"一核多维"为培养理念,以"讲导向、有担当、善融合、能实战"的出版人才为培养目标,创新编辑出版人才培养模式."一核"即编辑出版学专业的核心价值和核心课程,包括优选优化、把关导向、文化引领等核心价值,以及编辑策划、出版营销、数字出版在内的核心课程,是培养学生专业技能的基础;"多维"即教学理念的多维互通,教学资源的多维共享,教学方法的多维协同,教学效果的多维评价.
文献关键词：
编辑出版;人才培养;一核多维;媒介融合
中图分类号：
作者姓名：
张炯
作者机构：
湖北第二师范学院 新闻与传播学院,武汉 430205
文献出处：
引用格式：
[1]张炯-.媒介融合视域下编辑出版人才"一核多维"培养模式初探)[J].湖北第二师范学院学报,2022(12):105-108
A类：
B类：
媒介融合,融合视域,编辑出版人才,一核多维,编辑出版学,培养理念,有担当,实战,新编辑,出版人才培养,核心课程,优选优化,把关,文化引领,编辑策划,出版营销,数字出版,专业技能,多维协同,多维评价
AB值：
0.320224
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