典型文献
《背影》词句段评注及其教学价值
文献摘要:
《背影》一直是初中语文教材的经典课文,也是值得我们学习品味的典范.透过背影,我们看到了时刻将儿子记挂在心中的老父亲,哪怕是为儿子买橘子也是不遗余力,尽管微胖的身子在爬栅栏时吃力也不漂亮,却能让朱自清先生深情落泪,定有感人之处.其实,本文的语言可谓是简朴无华,却也是精炼隽永,有许多可圈可点之处,值得我们用心品味和细细琢磨.这就是《背影》经久不衰的缘故,透过一词,让我们感受精炼,体味到情深;朗读一句让我们理解精准,体味到隽永;品析一段,让我们体味环环相扣.这就是《背影》的魅力,同样也是值得我们去领悟和探索的地方.本文以《背影》词句段为评述载体,围绕"父爱情深"主题,从词的精炼、句的精准和段的精确角度阐述评注的价值意义.结合语篇表达主旨,从情感体验和换位反思中评注"背影",是深悟其道和深感其情的有益尝试,为提升学生语言鉴别欣赏能力探路寻航.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
张建芹
作者机构:
江苏省南通市通州区育才中学
文献出处:
引用格式:
[1]张建芹-.《背影》词句段评注及其教学价值)[J].语文天地,2022(06):8-9
A类:
B类:
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AB值:
0.533855
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