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典型文献
"'文化引领课程搭台校企协同'五年制高职汽车专业群人才培养的创新实践"教学成果推介
文献摘要:
苏州建设交通高等职业技术学校的"'文化引领课程搭台校企协同'五年制高职汽车专业群人才培养的创新实践"教学成果聚焦专业群整体协同育人,探索解决专业群资源共享度不高、应对产业转型能力不足等问题,经过多年实践而形成.
文献关键词:
作者姓名:
郝云亮;谢永东;徐兴振;王英杰;储亚婷;高强业
作者机构:
苏州建设交通高等职业技术学校
文献出处:
引用格式:
[1]郝云亮;谢永东;徐兴振;王英杰;储亚婷;高强业-."'文化引领课程搭台校企协同'五年制高职汽车专业群人才培养的创新实践"教学成果推介)[J].职教通讯,2022(01):封2
A类:
B类:
文化引领,搭台,校企协同,五年制高职,高职汽车专业,汽车专业群,专业群人才培养,教学成果,推介,高等职业,职业技术学校,整体协同,索解
AB值:
0.271643
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