典型文献
药物分析线上教学实践
文献摘要：
针对药物分析学科的特点,结合学生的关注点及当前社会热点,围绕药物杂质检查教学,选取新型冠状病毒(COVID-19)肺炎的治疗药物磷酸氯喹,介绍其杂质检查方法及其在磷酸氯喹片质量控制中的重要作用,穿插现代药物史上一些著名的药害事件,融入疫情素材的课程思政建设进行教学设计.采用MOOC平台结合网络直播的混合式教学方式,结合实时评价,增加学生对药物分析研究内容的了解,敦促学生树立强烈的药品质量观念,养成严谨、细致、实事求是的工作态度.
文献关键词：
新冠疫情;药物分析;线上教学;教学改革;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
吴虹;王丹;张云静;周安;吴欢;桂双英;韩岚;彭代银
作者机构：
安徽中医药大学药学院 合肥 230012
文献出处：
引用格式：
[1]吴虹;王丹;张云静;周安;吴欢;桂双英;韩岚;彭代银-.药物分析线上教学实践)[J].药学教育,2022(04):55-59
A类：
B类：
分析线,线上教学实践,对药,药物分析学,关注点,社会热点,杂质检查,检查教学,治疗药物,磷酸氯喹,检查方法,穿插,药害,MOOC,网络直播,混合式教学方式,实时评价,敦促,促学,药品质量,质量观,实事求是,工作态度
AB值：
0.369294
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