典型文献
基于"全人教育"的药物分析课程思政改革
文献摘要：
针对药物分析课程思政教育的现状和存在的不足,从药物分析教学存在的问题、具体建设举措、存在的不足等几个方面,讨论课程思政的建设模式,为其他药学课程思政提供可参考的方法与手段.
文献关键词：
课程思政;药物分析;教学改革;全人教育
中图分类号：
作者姓名：
周海波;曾煦欣;李海燕;吴剑峰;郭嘉亮;孙平华
作者机构：
暨南大学药学院 ,广州 510632;佛山科学技术学院医学院 ,佛山 528000
文献出处：
引用格式：
[1]周海波;曾煦欣;李海燕;吴剑峰;郭嘉亮;孙平华-.基于"全人教育"的药物分析课程思政改革)[J].药学教育,2022(02):18-21
A类：
B类：
全人教育,药物分析课程,课程思政改革,对药,课程思政教育,教学存在,建设举措,讨论课,建设模式,药学课程
AB值：
0.321977
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